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Alumnos de la localidad participan en el tercer programa de la Agenda 21 Escolar
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viernes, 01 de diciembre de 2006
Se firmó el denominado Acuerdo de Compromiso, que simula la carta de Aalborg o carta de los pueblos y ciudades sostenibles
El Adelantado - El Espinar

Un grupo de alumnos, junto al alcalde y otros miembros de la corporación municipal. /El Adelantado
Alumnos de quinto curso de Primaria del colegio de San Rafael y de sexto del centro Arcipreste de Hita participan en el tercer programa de la Agenda 21 Escolar, comprometiéndose con el desarrollo sostenible. Ayer tuvo lugar la jornada de presentación del proyecto educativo en el Ayuntamiento y en la oficina municipal de San Rafael. Al acto asistieron el alcalde y varios concejales, miembros del Consejo de Mayores, equipos directivos y profesores. Todos ellos firmaron el llamado Acuerdo de Compromiso, que simula la carta de Aalborg o carta de los pueblos y ciudades sostenibles, que firman los municipios europeos que se comprometen con el desarrollo sostenible.

El alcalde de El Espinar, Juan Martín Montejo, aprovechó para dar las gracias a los alumnos por su compromiso en la mejora del municipio y les animó a que detectaran aquellas cosas que pueden mejorarse. Agradeció también a las personas adultas que forman parte del denominado Consejo de Mayores que se presten a transmitir a los alumnos todo lo que saben sobre la historia y la forma de vida en el pueblo.

Este es el tercer año que se lleva a cabo el proyecto en el municipio de San Rafael-El Espinar. Los dos primeros años fue financiado por la Obra Social Caja Madrid y este último año lo financia el Ayuntamiento de El Espinar.

En esencia, este proyecto pretende activar el debate y la concienciación sobre la importancia de planificar la evolución de los municipios desde la óptica del desarrollo sostenible. Para ello, los escolares realizarán durante un año una serie de trabajos y actividades, cuyo resultado final es la elaboración de un diagnóstico medio ambiental y la propuesta de una serie de actuaciones.
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